Notion d'évaluation en formation
Savoir et pouvoir, Les compétences en questions
Jacques Aubret, Patrick Gilbert, Frédérique Pigeyre
Diane RIES - Fiche 14

D'après J.-M. Barbier, dans le contexte de la formation "l'évaluation 'instituée' (par opposition aux évaluation implicites ou spontanées)" présente "plusieurs caractères apparents:

• elle met en oeuvre des instruments et une méthodologie dont le développement est variable, mais toujours présent et quelquefois important;
  
• ceux qui le promeuvent sont socialement habilités pour le faire et ce rôle leur est explicitement reconnu;
  
• les résultats auxquels elle parvient sont le plus souvent explicités afin de pouvoir être utilisés éventuellement dans des cadres variés.'"